【湖北省】“互联网+”教育 是有益的创新

“互联网+”教育 是有益的创新
 
 
来源: 三门峡日报
 
    近日,武汉工程科技学院工程学院院长杨坤光拿起手机开启网络直播,吸引了600余名学生参与,收获了1万余次点赞。直播中,杨坤光展示自己的办公室环境,介绍自己的家乡,回答学生的在线提问。
 
    许多人将2016年称为“网络直播元年”,青年学生特别是大学生无疑是关注网络直播的主流群体,利用在大学生中关注度和接受度很高的网络直播来与学生进行交流互动,这无疑是一种用“互联网+”思维来解决教育问题的例子,也可以算作一种有益的教育创新。
 
    在互联网技术飞速发展的今天,我们已经清楚看到,凭借互联网这股“东风”,有越来越多的行业走上了更加便民、利民的快车道。在生活中,利用互联网技术,人们可以方便快捷地交水电费,可以用手中各种移动智能终端随时随地获取新鲜资讯……那么,如何采用网络直播等互联网技术,更好地服务于学生和教师,更好地提高学习与教学效率,这应该是教育工作者应该积极思考和探索的问题。
 
    综合考量当今青少年成长环境以及对知识的接受方式等诸多因素,我们不难发现,越来越多的青少年习惯于通过网络途径来获取新知识。这在一定程度上也正说明了“互联网+”教育的必要性,教师在传道授业解惑时,探索性地采用学生容易、愿意接受的方式,是当下丰富教育教学手段,增强教育教学效果的一种创新。我们也期待,有更多像杨坤光一样的教师,在了解互联网、灵活运用互联网手段的基础上,让“互联网+”更好地服务于现代教育。